写芳华担任黄海之滨到胡杨树下书疏勒县从丝路明珠
两年前 ，疏勒一位来自山东青岛的县从下书写芳00后青年崔开 ，怀揣母亲塞满润喉糖的黄海华担行李箱踏上西行列车，以西部方案自愿者的滨珠胡身份奔赴疏勒 。4000公里的到丝间隔 ，化作了他笔下“第二故土”的杨树注脚 ，更见证了一名青年在边远地方热土上的疏勒淬炼与成长 。
初抵喀什参与岗前训练时 ，县从下书写芳纪录片里大漠胡杨的黄海华担形象深深痕迹在崔开心中。当他在疏勒县亲眼见到东营援建的滨珠胡现代化农业基地 ，如银色星河般的到丝蔬菜拱棚 、玻璃温室在戈壁滩上铺展 ，杨树才真实领会了胡杨精力的疏勒深意 。作为东营援疆指挥部归纳和谐组成员 ，县从下书写芳崔开的黄海华担日常繁忙而充分 ，公函流通 、会议预备 、公事招待等看似琐碎的作业 ，却是援疆作业不可或缺的重要环节。工业项目落地 、医疗教育帮扶活动……都在他处理的一份份文件中逐步推进 、生根发芽。
崔开慨叹道 ：“收拾援疆项目资料时，‘菜篮子’工程、盐碱地管理和工业园建造的描绘变得鲜活起来。似乎能看到‘郭牌’西瓜藤在戈壁坚强成长 ，看到盐碱地生态小镇规划图从图纸走向实际 。这些文件上的文字 ，都是很多人在这片土地上斗争的生动见证 。” 。
除了日常作业 ，崔开还活跃投身自愿服务活动 。在校园的科普活动现场，他举着水火箭模型海报 ，孩子们眼中闪耀的求知光辉 ，让他想起学习国家通用语言文字夜校班里温暖的一幕 ，一位叔叔在作业本“天安门”旁画下歪扭的小旗 ，只为了将来能带着孙子去北京圆梦 。他自动策划“科学筑梦”系列活动 ，将国家通用语言文字教育融入星空观测 、机器人展现等活动中 ，用常识点亮孩子们的愿望 。
在一周年送行会上 ，“老”自愿者们共享着手机里收藏的胡杨相片，叙述着帮老乡卖出榜首车哈密瓜的高兴 。这些故事，让崔开也回忆起自己在疏勒的点点滴滴 ：榜首次预备会务时的严重 、马拉松自愿活动中递出的那瓶水 、敬老院奶奶握着他的手说“孩子 ，常来”时的温暖……这些琐细的回忆 ，早已编织成他与这片土地深深的纠缠 。
现在，崔开早已把疏勒作为自己的第二故土 。东营援建的盐碱地改进项目让万亩荒地泛起新绿 ，“组团式”医疗帮扶使年接诊量打破3万人次 ，“国风幼儿园”传出朗朗吟诵声 。当获评“优异自愿者”时 ，他正收拾新一批“青蓝工程”师徒结对名单——这项山东教育援疆品牌 ，已培养出数百名少数民族骨干教师 。
“所谓扎根 ，从不是孤单的据守 。”今年夏天 ，崔开两年的服务期行将完毕，他方案下一年春天接家人来疏勒看杏花。从黄海之滨到丝路明珠 ，4000公里的间隔，被很多像崔开这样的青年用脚步测量 。他们好像胡杨 ，将根深深扎进边远地方的泥土，让黄河之水的温润 ，滋养着天山脚下的每一寸土地 。
崔开说 ：“从黄海之滨到丝路明珠 ，我曾认为自己是来贡献的，后来才理解 ，真实的收成是这片土地教会我的 ，扎根是像胡杨那样 ，把根须深扎进泥土 ，让枝叶在风沙中舒展 ，与这片土地一起成长 。这里是我的第二故土 ，是我用芳华书写的诗歌 。”（田富鑫 胡尔西代姆·阿卜拉）。
